¿Profesores irrespetuosos?

Ya han pasado varias semanas desde que comenzara la segunda edición del programa que se emite de lunes a viernes en Cuatro, "Fama a bailar".

Este programa cosechó un importante éxito el año pasado con su primera edición. Sin duda, era un programa basado única y exclusivamente en el baile. Sin embargo, estos días hemos podido comprobar cómo este programa no se está manteniendo fiel al estilo y a las intenciones que mostró en sus inicios.

Semana a semana podemos corroborar nuestra idea de que este programa se ha convertido en un reality similar a Gran Hermano y/u Operación Triunfo. Es cierto que al tratarse de una academia de baile se está llevando a cabo la formación de veinte bailarines en diversos estilos como el funky, el lírico, el street dance y el jazz fusión. No obstante, en los resúmenes los aspectos personales y de convivencia que se desarrollan en la casa dónde viven las diez parejas son los que cobran un mayor protagonismo.

Por otra parte, los profesores, entre los que también se encuentran el director de la Academia (Víctor Ullate) y la jefa de estudios (Lola González), se están caracterizando por tratar de un modo despectivo a sus alumnos. Es decir, de lunes a viernes, los espectadores somos testigos de como los alumnos son tratados de un modo poco agradable. Si bien la labor de un profesor es, o al menos debería ser tratar a sus alumnos con el mismo respeto con el que los alumnos deben tratar a sus profesores, este aspecto parece haber quedado olvidado para los docentes que imparten clases en este centro de baile. Éstos, como ya hemos dicho en líneas anteriores, tratan de un modo cuanto menos grosero a sus alumnos, a quienes al parecer no les importa hacer daño con sus comentarios.

Además, las sorpresas que se les dan a los alumnos de "Fama a bailar" y los aspectos sentimentales que están teniendo lugar entre los propios alumnos están siendo descritos con todo detalle para poder cumplir con el factor morbo que se encuentra presente en la mayoría de realitys y que contribuye al éxito de los mismos.